30 апреля

Математика
Прямоугольник.Квадрат
1 .Устный счет

2. Работа в тетрадях на печатной основе.
3. Сделай задание от учителя на сайте Учи.ру до 6 мая

Русский язык
1.Чистописание

2.Словарь стр.155 от слова мультфильм до слова пальто. Записать выделить орфограммы, поставить ударение.
3. Работа с учебником. Урок 133
- Упражнение 1 письменно ( к каждому значению подбираем все возможные фразеологизмы из подсказки). Проверь себя
- Упражнение 2 . Устно. Проверь себя 
- Упражнение 3 письменно. Проверь себя
Литературное чтение
Итоговая комплексная работа за 2 класс. Хаврошечка (русская народная сказка)

1. Итоговая комплексная работа  (онлайн урок) 
- Если дома есть возможность распечатать, то ребенок работает на листочках.
- Если нет возможности распечатать, берем чистый двойной лист и пишем на нем номер задания и все, что нужно для этого номера. Но ни в коем случае не списываем само задание.
Внимание! Фотографии работы прислать не позднее 19. 30
  Текст и задания

2. Сделать задания в тетради на печатной основе стр.83-84

Изобразительное искусство

Виртуальная экскурсия в музей

Ответь на вопросы:

29 апреля

Литературное чтение
Хаврошечка  (русская народная сказка)
1. Послушай

2. Прочитай в учебнике
3. Ответь на вопросы:

Русский язык
1. Чистописание

2. Словарь стр.155 от слова мультфильм до слова пальто. Записать выделить орфограммы, поставить ударение.
3. Работа с  учебником
Урок 132
- Упражнение 1. Запиши план в тетрадь.
- Упражнение 2. Устно
- Упражнение 3. Запиши текст в тетрадь. 

 Окружающий мир
Луг и его обитатели
1. Посмотри

2. Прочитай тему в учебнике
3.  Задание к 6 мая  краткий пересказ статьи учебника  стр.115 -124

Математика Онлайн урок

1. Посмотри
2
2. Сделай стр. 114 №19 (задача,  слово "всего" обозначаем фигурной скобкой),  №16, 17 ( только ответы)
3. стр.113 №8
Физкультура
Осанка
Работа с учебником стр.24-31
1 Прочитай стр.24-28
https://b2.csdnevnik.ru/edufile/89653cdf0a5e49518e08f91c58a39e0b.pdf
2. Разучи и выполняй упражнения стр.29-31

27 апреля

Русский язык
Диктант (онлайн 18.00)
Учимся применять орфографические правила ( Урок 130  работаем только в  тетради "Пишем грамотно" часть 2, в маленькую ничего  не пишем)
 Математика
1. Устный счет

2.Работа в тетради на печатной основе. Делаем все номера по теме "Угол. Прямой угол"
Технология
Техника в жизни человека

Домашнее задание: работаем с пылесосом. Мама  или бабушка оценивает работу. Присылаем фото и оценку.

24 апреля

Литературное чтение
Комплексная контрольная работа.
Внимание работа будет открыта в 13.00, закроется 13.45
Домашнее задание: отчет по читательскому дневнику к 27.04

Окружающий мир

Тема : Растения пресных водоемов



Обитатели соленых водоемов


 Прочитай текст в учебнике стр. 102- 108
Используя тексты, ответь на вопрос: Можно ли реку назвать природным сообществом? Объясни. ( письменно от руки или видео) к среде

Русский язык
1. Посмотри до чистописания. Поставь на паузу и запиши чистописание из видеоурока.

2. Сделай физминутку. Останови видео урок.
Запиши словарь стр.155 от слова мультфильм до слова пальто
3. Работа с учебником. Урок 129
- Что такое фразеологизмы? Найди ответ в учебнике.
- Упражнение 1 устно.
- Упражнение 3 письменно ( образец в учебнике)
- Задание по выбору : упражнение 2 или упражнение 4. Реши какое из двух будешь выполнять. Запиши его в тетрадь.
4. Вспоминаем пройденное. Выполни задания от учителя в Учи.ру ( до понедельника)

Физкультура
Повторение

Тесты на гибкость, пресс к среде
Далее будем работать с учебником

учебник по ФК 1-4 класс

23 апреля

Литературное чтение

К. Курашкевич " Бессмертие"

1. Знакомимся с текстом по частям.
- Прочитай  1 часть рассказа в хрестоматии часть 2 стр. 22.
Как ты думаешь, что произойдет дальше?
- Прочитай 2 часть. Совпало ли твое предположение с текстом. Подумай, что будет дальше.
- Прочитай 3 часть.
2. Прочитай словарную статью.
3. Ответь на 1 и 2 вопрос устно. На 3 и 5 письменно.
4. В память о героях, чьи имена мы не знаем ребята- нахимовцы создали мультфильм по мотивам этого рассказа. Посмотри

Русский язык

1. Чистописание

2. Словарь стр.155 от слова мультфильм до слова пальто. Записать выделить орфограммы, поставить ударение.
3. Посмотри видеоурок

4. Запиши упражнение 2 в тетрадь.

5.  Урок 131 упр.1 письменно. Запиши только 2 и 3 абзацы.

Математика 

1. Устный счет

2. Запиши ответы N 7 стр.108 ( в строчку, через запятую)
3. Построй прямой угол с вершиной в точке О (карточка-помощница стр.107).
4. Вспомни о каких углах вчера говорилось в видеоуроке

5. Работа с учебником
- стр.108  N 6. Запиши в тетрадь, посчитай. Вспомни  как узнать на сколько одно число больше другого? Сравни на сколько одно значение больше другого ( запиши в тетрадь). Теперь узнай во сколько раз больше. Запиши.
- стр. 113 N 13. Для записи вопроса нужна сравнительная скобка ( закругленная)
- стр. 113 N15

ИЗО

Рисуем весну 

22 впреля

Окружающий мир

Тема: Обитатели пресных водоемов. Водоплавающие - жители водоемов.
1. Посмотри



2. Прочитай в учебнике стр. 93-101
3. Составь схему Обитатели и жители водоемов ( где живет, по 3 примера каждого вида)
4. Пересказ статьи учебника о водоплавающих или сообщение об одной из птиц. Видео к 24.04

Математика

1. Посмотри до физминутки. Сделай с пандой физминутку. Выключи видео.

2. Работа с учебником:

-Прочитай новый материал на стр.105.

-Выполни N 1.
-Стр.107-108 N5. Прочитай задание, потом карточку помощницу. Действуй по плану.
-Стр. 109 N 9
 Что считаем в задаче? О каких яблоках идет речь? Эти слова вам нужны для краткого условия. Что сказано о свежих яблоках? Запиши. Знаем ли мы сколько сушеных? Не забудь поставить знак "?" после тире. А теперь запиши , что знаем о сушеных яблоках. Получилось краткое условие. Решай задачу выражением ( 1строчка ). Прочитай вопрос. Запиши правильно ответ.
-Реши самостоятельно стр.109 N12, стр.110 N15

Литературное чтение

М. Пришвин "Лесная капель"
1. Послушай
me>

2. Прочитай в хрестоматии часть 1.
3. Сделай задания в тетради стр. 79-80.
4. Сделай в тетради "Проверь себя" стр.81-82.

Русский язык

1.Чистописание

2. Словарь ( на онлайн уроке)

3. Урок 127 ( онлайн)

Физкультура

1. Посмотри

Тест: Сгибание и разгибание рук в упоре лежа (мал: 18 -14-10 р.; дев: 12-10-7 р.) прислать к 23.04
2 . Ответь на вопросы. (Если ты еще не зарегистрировался на сайте ГТО, сначала сделай это).

21 апреля

Русский язык

1. Чистописание

2. Словарный диктант. (Онлайн урок)

3. Урок 126. Выполни упражнения в тетради "Пишем грамотно" №2

Математика

Контрольная работа

1. Перепиши записи №1 в свою тетрадь. Подчеркни все числовые выражения.

2. В № 2 не надо списывать словами. Сразу записываем примеры и ответ.

3. Решаем задачу:

Составьте краткое условие. Если затрудняетесь, посмотрите в подсказку ( она находится после задачи в вашем варианте)

Решите задачу. Вспомните, как написать правильно ответ. Запишите.

4. Этот номер по желанию на отдельную оценку. Я вам показывала такие записи на онлайн уроке. Попробуйте вспомнить.

А теперь нажимайте на свой вариант и приступайте к работе. Те у кого 5 по математике по желанию могут выбрать более сложный вариант - это 3. Работа будет доступна во время онлайн урока.

Вариант 1.

Вариант 2.

Вариант 3.

Литературное чтение

Р. Сеф  "Чудо"
1. Посмотри

2. Прочитай стихотворение в хрестоматии часть №1.
3. Сделай задания в тетради стр.76
А. Барто "Весна, весна на улице..."
1. Послушай все стихотворение полностью

2. Прочитай  отрывок "Весна, весна на улице ..." из стихотворения "Веревочка" в учебнике стр.138.
3. Сделай задания  в тетради стр.80-81
4. Выучи наизусть.

Физкультура

Посмотри мультфильм


  Ответь на вопросы

20 апреля

Математика

1. Устный счет

2. Самостоятельная работа на учи.ру.

3. Работаем в тетради на печатной основе по теме "Составляем числовые выражения"

Русский язык

1. Чистописание ( сделать до онлайн урока)

2. Словарь: узнай слово по лексическому значению, запиши их, выдели орфограммы и поставь ударение. ( на онлайн уроке)

Технология

Учимся пришивать пуговицы

17 апреля

Окружающий мир

1. Посмотри

2. Составь таблицу "Водоемы", для этого вспомни какие бывают водоемы и распредели в 2 группы. При составлении таблицы сначала напиши названия групп, а потом уже перечисли водоемы, которые в эту группу входят.
3. Прочитай учебник стр.86-93 . Сравни свою таблицу и схему в учебнике.
Нарисуй схему "Строение реки". Укажи части реки.
4. Сделай на выбор сообщение, презентацию или рисунок на тему :"Земля -наш общий дом". До 11.00 22 апреля.

Литературное чтение

Б. Заходер "Птичья школа"
1. Послушай

2. Прочитай стихотворение в учебнике стр.133-135.
3. Сделай задания в тетради стр.78.
К. Ушинский "Утренние лучи"
1. Послушай

2.Прочитай рассказ в учебнике стр.136-137
3. Сделай задания в тетради стр.78-79.
В выходные можешь начать учить наизусть стихотворение А. Барто "Весна, весна на улице...". Проверять буду в среду.

 Физкультура 

Техника прыжка в длину с места 

 Выполни тест https://onlinetestpad.com/ru/game/35079-bez-zdorovya-netu-schastya

Пришли фотографию с оценкой.

Русский язык ( онлайн)

Чистописание и словарь напишите до начала онлайн урока.

1.Чистописание 

2. Словарь от слова лопата до слова Московский Кремль. Повторите слова с прошлой недели. Во вторник словарный диктант.

3. Урок 124  подробный разбор на уроке:упр.1 будем записывать в тетрадь, упр.2 разберем.

16 апреля

Изо

Пасхальная картинка

Фотографию работы прислать до 11.00 23 апреля

Варианты

1. Самый легкий  (на оценку 4)
2. Сложность на оценку 5/ Рисуйте в альбоме (на белом фоне)

Как всегда ваше творчество не ограничиваю.  Можете дорисовывать, раскрашивать, как вам хочется.

Литературное чтение

М. Пришвин " Ребята и утята"
1. Послушай

2. Прочитай рассказ в учебнике.
3. Сделай задания в тетради стр.77
4. Составь план пересказа задание N 4 в тетради. Подготовь краткий пересказ. Запиши пересказ на видео. Отправь сегодня или не позднее 11.00 завтра.

Русский язык

1.Чистописание

2. Словарь  от слова лопата до слова Московский Кремль

3. Вспомни и выполни задание

4. Урок 123
Упр.1 ( Напиши заголовок и 1 абзац -начало текста, которое ты придумал )
Упр.2

Математика

Онлайн урок

15 апреля

Русский язык

1.Работаем в тетради "Пишем грамотно" N2 Урок 122

Математика

Стр.101,102 N 2,6 ,9

Литературное чтение

П.Дудочкин "Почему хорошо на свете"

1. Послушай

2. Прочитай в учебнике стр.123-126
3. Сделай задания в тетради стр.73

Окружающий мир

1 Посмотри

2. Ответь на вопросы

3. Посмотри , попробуй повторить

Физкультура

Поднимание туловища из положения лежа на спине за  30 секунд 

14 апреля

Литературное чтение

Э. Шим "Муравейник"
1. Прочитай произведение в хрестоматии (часть 1).
2. Сделай задания в тетради стр.74
Н. Сладков "Весенний гам"
1. Прочитай рассказ в учебнике стр.127-128
2. Ответь на вопросы к тексту стр.128-129 устно.
3. Сделай задания в тетради стр.74-75
А. Барто "Воробей"
1. Прочитай в учебнике стр.129
2. Ответь на вопросы 1-3 в учебнике(устно)
3. Сделай задания в тетради стр.75

Математика

1. Устный счет

2. Работа с учебником:
Стр. 95 N 7  запиши ответы в тетрадь ( в строчку через запятую, между ответами 1 клетка вправо)
Стр.97 N 18
Стр.98 N 22
 Подсказка:1 способ - посмотри на вопросы в условии( их должно быть 2). Сначала найди ответ на 1 вопрос, а потом на главный.
 2 способ- представь, что тебе нужно разложить эти сливы по пакетам. Ты будешб работать сразу со всеми ящиками? Или брать по 1 ящику?.

Русский язык

1. Чистописание

2. Словарь от слова лопата до слова Московский Кремль
3. Изучение нового материала ( онлайн урока
4. Работа с учебником
  для тех, кто на урок попал стр.86,87 упр.1,3
остальные Урок 120, 121 в учебнике разобрать, письменно стр.86,87 упр.1,3, стр.89 упр.2

 Физкультура

1.  Посмотрите объяснение :Тест на гибкость ( Наклон вперед из положения стоя) https://youtu.be/OIgOdx3Ruaw

2. Выполните тест на гибкость ( Если делаете на полу, ладони полностью прижимаем), поднимание туловища из положения лежа на спине за 30 секунд прислать видео

13 апреля

Русский язык

1. Запиши в тетради сегодняшнее число.

2. Минутка чистописания  (стараемся писать, как на образце)

3 . Словарь:  от слова лопата ( стр. .154) до слова Московский Кремль            (стр.155)

Запиши, выделяя орфограммы. Не забудь поставить ударение.
От существительных машина, молоко, мороз образуй имена прилагательные мужского рода (какой).
Образец: класс-классный
Получившиеся слова разбери по составу.
4. Ответь на вопросы:

Прочитайте. Все ли понятно ?  Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы  получился текст?

   Вот, наконец, бежит мимо зайчиха. Нет, не мамаша: тётка какая-то чужая. Зайчата к ней: накорми нас! Ну что ж, пожалуйста, кушайте. Накормила – и дальше.

  Зайчата родятся зрячими, в тёплых шубках. Сразу, как появятся на свет, они уже умеют бегать. Наевшись досыта материнского молока, они разбегаются и прячутся под кустами, кочками. Лежат смирнёхонько – не пищат, не балуются, хоть мать и убежала куда-то.

  Так уж повелось у зайчих: всех зайчат общими считать. Где бы ни повстречала зайчиха зайчат, она их накормит. Всё равно, свои они ей или чужие.

  Проходит день, другой, третий. Зайчиха по всем полям скачет, давно уж про них и забыла. А зайчатки всё лежат. Бегать им нельзя: как раз ястреб заметит или нападёт на след лиса.

 В поле ещё снег, а у зайчих уже родятся зайчата.

 И опять зайчата под кустиками лежат. А мамаша их где-то чужих зайчат кормит.

А вот как этот текст выглядит у автора. (Нажми на синее слово и перейди по ссылке).
Важна ли в тексте последовательность абзацев? Почему?
Сравни свой вывод с рубрикой "Обрати внимание" (!)
Письменно сделай упр.2 стр.84

Математика

Работаем в тетради на печатной основе "Математика  N 2" (большая) по теме  "Числовые выражения"

Технология

Делаем открытку к Пасхе. Фото работы прислать к понедельнику. Можно сфотографировать раньше и подарить открытку родным.Предлагаю несколько возможных вариантов на выбор. Вы можете сделать свой вариант . Но не забывайте, что сложность должна соответствовать вашему возрасту. (Вы не дошкольники).Вариант1 - изонить https://youtu.be/a3BGoNKzMfoВариант 2 -аппликация https://youtu.be/FV3sYrpuHFEВариант 3- скрапбукинг https://youtu.be/Fk5rzSc6QhM

.

Роспотребнадзор рекомендует

Комплекс упражнений физкультурных минуток для обучающихся начального общего образования на уроках с элементами письма:

1. Упражнения для улучшения мозгового кровообращения. Исходное положение - сидя, руки на поясе. 1 - поворот головы направо, 2 - Исходное положение, 3 - поворот головы налево, 4 - Исходное положение, 5 - плавно наклонить голову назад, 6 - Исходное положение, 7 - голову наклонить вперед. Повторить 4-6 раз. Темп медленный.

2. Упражнения для снятия утомления с мелких мышц кисти. Исходное положение - сидя, руки подняты вверх. 1 - сжать кисти в кулак, 2 - разжать кисти. Повторить 6-8 раз, затем руки расслабленно опустить вниз и потрясти кистями. Темп средний.

3. Упражнение для снятия утомления мышц корпуса тела. Исходное положение - стойка ноги врозь, руки за голову. 1 - резко повернуть таз направо. 2 - резко повернуть таз налево. Во время поворотов плечевой пояс оставить неподвижным. Повторить 4-6 раз. Темп средний.

4. Упражнение для мобилизации внимания. Исходное положение - стоя, руки вдоль туловища. 1 - правую руку на пояс, 2 - левую руку на пояс, 3 - правую руку на плечо, 4 - левую руку на плечо, 5 - правую руку вверх, 6 - левую руку вверх, 7-8 - хлопки руками над головой, 9 - опустить левую руку на плечо, 10 - правую руку на плечо, 11 - левую руку на пояс, 12 - правую руку на пояс, 13-14 - хлопки руками по бедрам. Повторить 4-6 раз. Темп - 1 раз медленный, 2-3 раза - средний, 4-5 - быстрый, 6 - медленный.

Рекомендуемый комплекс упражнений гимнастики глаз

1. Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторять 4-5 раз.

2. Крепко зажмурить глаза (считать до 3, открыть их и посмотреть вдаль (считать до 5). Повторять 4-5 раз.

3. Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторять 4-5 раз.

4. Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1-4, потом перенести взор вдаль на счет 1-6. Повторять 4-5 раз.

5. В среднем темпе проделать 3-4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторять 1-2 раза.

10 апреля

Русский язык

1.Работаем в тетради "Пишем грамотно" N2 Урок 117
2. Задания от учителя ( самостоятельные)
3. По желанию можно проверить прочность знаний по мвтериалам 1 полугодия ( контрольная работа в заданиях от учителя. Это необязательное задание

Литературное чтение

О. Высотская "Одуванчик"
1. Прочитай стихотворение в учебнике стр.121
2. Сделай звдания в тетради на печатной основе стр.71
М. Пришвин " Золотой луг"
1. Послушай
https://youtu.be/g9M5oWMDMeQ
2. Прочитай в учебнике стр.121-122
3. Выполни все задания в тетради на стр.72
НЕ ЗАБУДЬ прислать ко вторнику  видео с чтением наизусть 1 абзаца рассказа Г. Скребицкого " Жаворонок"

Окружающий мир
Тема: " Пресмыкающиеся и насекомые - обитатели леса"

1. Прочитай текст в учебнике по этой теме.
2. Задания от учителя в учи.ру ( на оценку)
3. НЕ ЗАБУДЬ к среде прислать видео с сообщением о животном леса ( или птице леса).

Физкультура

Разучиваем новую зарядку
https://youtu.be/C84BaGhn3Q4
Видео с новой зарядкой к среде

9 апреля

Русский язык

Урок 113

Работаем в тетради " Пишем грамотно"  N2 (большая тетрадь), делаем полностью урок 113 

Литературное чтение

1. Послушай

2. Прочитай в хрестоматии часть1 это произведение
3. Сделай задания в тетради на печатной основе (Т стр.68)

Закличка

1.Прочитай в учебнике стр.118
2. Ответь на вопросы из учебника стр.119

Загадки

1. Отгадай загадки на стр.119

2. Сделай задания в тетради на печатной основе (Т на стр. 69)

 В.Жуковский "Жаворонок"

1. Послушай

2. Сделай задания в тетради на печатной основе (Т на стр. 70)

Изо

Математика

Онлайн урок 18.00

8апреля

Русский язык

Математика

1. Учи.ру Проверочная работа ( найди в заданиях от учителя)
2. Тетрадь на печатной основе ( большая) стр.42-45
3. Задания от учителя в Учи.ру ( осталось 2 дня)

Литературное чтение

1.Н.Сладков "Апрельские шутки" стр.113-114 -прочитать,сделать задания в тетради стр.66
2. Послушай


Прочитай выразительно стихотворение "Апрель" А.Барто
Сделай задания в тетради стр.66-67
3. Послушай

Прочитай Г. Скребицкий "Жаворонок".
Сделай задания в тетради стр.67-68.
Ко вторнику выучить 1 абзац, записать на видео, прислать учителю.

Окружающий мир

Прочитать в учебнике стр. 60-73
Подготовить рассказ о любом животном или птице песа

Физкультура

Делаем зарядку полностью (которую выучили в сентябре) . Снимаем видео  2 минуты из  середины

7апреля

Математика

Русский язык. Уроки 112 и 116

1. Чистописание

2. Словарь( всю неделю от слова класс до слова лестница). Выделяем орфограммы, ставим ударение.
3. Рубрика "Подумай"стр.71.
Правило ( ключик) стр.72
Отвечаем на вопросы:

4. Стр.72-73 упр.1,2,3 устно
5. Стр.74 упр.5 письменно (запиши 5 неизменяемых слов)
6. Рубрика "Подумай" стр.78-79
Правило ( ключик) стр.79
7. Стр.80 упр.1, 2,5 устно
8. Стр.80 упр. 3 письменно

Литературное чтение

1. Послушай

2. Прочитай отрывок из рассказа А.Куприна "Скворцы" стр. 108-111
3. Послушай песню скворца

4. Ответь на вопросы:

5. Прочитай стр.112
6. Ответь на вопросы:

7. Задание: краткий пересказ 1 части отрывкп "Скворцы" Куприна

Физкультура ( 4 апреля смотри в предыдущих сообщениях)

Математика

1. стр.87 №1 Найдите чем отличается название компонентов в учебнике от урока в учи.ру
Выучите название компонентов
2. стр.88 №4,6 (записать примеры в 2 столбика и решить их )
3.стр. 89 №13
4. Решить задачу №14

Технология

1. Создаем аккаунт на Гугл ( нам понадобятся на следующих занятиях несколько приложений Диск, потом блоггер - вы будете писать в нашем блоге сообщения...)

2. Заходим в почтовый ящик, копируем свой электронный адрес

3. Заходим в блог 

4. Находим Связь с автором , пишем письмо

Русский язык Урок 111

1.запиши в тетради:
Число
Выполни задание по чистописанию и словарю (см. в презентации)
2. Посмотри объяснение темы в презентации

3. Работаем с учебником
Рубрика подумай.
Правило запомни.

Сделай упр.1, 4, 5 письменно.
4. Отправь фото работы учителю

 

Физкультура